Brindamos una educación de calidad, inclusiva y significativa, que favorezca el desarrollo integral de cada niño y niña como sujeto de derecho.
Acompañamos sus aprendizajes para que crezcan como ciudadanos y ciudadanas activos, capaces de participar con creatividad, pensamiento crítico y compromiso en una sociedad en constante cambio.
Buscamos construir juntos un futuro con sentido, donde la educación sea camino hacia la autonomía, la participación y el compromiso.

Nivel Inicial: una etapa clave
En nuestro jardín, aprendemos a través del juego, explorando, creando y descubriendo. Todo esto se desarrolla a partir del arte, la música, el juego dramático, la creatividad y momentos de reflexión compartida que fortalecen la sensibilidad y el bienestar emocional.

Acompañamos a los niños y niñas en:

•  La gestión de sus emociones.
•  La expresión y la palabra.
•  La convivencia respetuosa y empática.

Niños y niñas protagonistas
Cada niño aprende desde su curiosidad, sus preguntas y su forma única de mirar el mundo.
Sostenemos propuestas que respetan sus tiempos, intereses y modos de explorar. El acompañamiento de las familias es fundamental para construir trayectorias educativas fuertes y afectivas.

Las familias y la comunidad
Creemos en una comunidad que participa, dialoga y crece junto a la escuela. Porque educar es una tarea compartida.
Promovemos:

• Comunicación clara y respetuosa.
• Espacios de encuentro.
• Vínculos de confianza y colaboración.

Nuestro equipo
Contamos con profesionales idóneos y en formación continua, comprometidos con la enseñanza y el cuidado de cada niño y niña.
Docentes, directivos, preceptoras, especialistas y familias trabajamos juntos para garantizar una educación inicial de calidad.

Nuestra forma de enseñar
Propuestas de juego que amplían miradas y experiencias. Cada experiencia está pensada para despertar curiosidad, alegría y nuevos aprendizajes:

• Arte, música y expresión como lenguajes centrales.
• Actividades que invitan a pensar, crear y compartir.
• Trabajo en equipo entre salas y áreas.
• Prácticas reflexivas y actualizadas, basadas en el Diseño Curricular de la Provincia de Buenos Aires.

Nuestro propósito

Queremos formar niños y niñas que sean:

Abiertos al mundo y comprometidos con los demás.

• Solidarios y sensibles.
• Expresivos y comunicativos.
• Creativos y con iniciativa.
• Autónomos y seguros de sí mismos.

.Propuestas y actividades

• Salas de 3, 4 y 5 años (turno mañana).
• Sala multiedad (turno tarde).
• Profesoras de Música, Inglés, Educación Física.
• Campo de deportes (5 años)
• Campamento (5 años).
• Festejo de efemérides con participación de las familias.
• Actos institucionales (que abarcan todos los niveles).
• Feria de arte.
• Talleres, clases abiertas  y espectáculos infantiles.
• Salidas pedagógicas didácticas.